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距離高考不足100天 鄭外名師送上9科備考寶典
發布時間:2019-03-18 13:46 發布作者:中國陽光升學網 瀏覽量:

距離高考已不足100天,高三學子復習備考已到沖刺階段。如何復習能夠有效提分?怎樣避免可能出現的復習偏差和誤區?大河報·大河客戶端記者請來鄭州外國語學校9位名師,為廣大考生送上9科備考攻略,助力學子贏得寶貴分數。

  【語文】鄭州外國語學校高三語文備課組長張沙賓

  一、研讀考綱變化,把握備考方向。

  研讀2019年語文考綱及考試說明變化情況,同時還應關注近3年的高考試題以及對試題的評價報告,捕捉高考信息。

  二、注重基礎,回歸教材,以不變應萬變。

  可以將課本中的文言文注釋再認真記記,重點實詞意義的理解、典故的含義、特殊句式的辨析、基本的文化常識積累,名句默寫的練習。對課本中學過的古詩,要熟悉詩句內容、情感、藝術手法。

  三、突出重點薄弱點,構建知識框架體系。

  依據個人實際情況,明確復習重點,而選擇題對所有學生來說都是訓練重點。

  四、掌握不同類型作文寫作特點,積累寫作素材。

  依次把各種類型的作文都練到并熟練掌握。每天用10分鐘的時間積累寫作素材,讀課文、時文、高考優秀作文,尤其要多關注一些有關社會主義核心價值觀、依法治國、中國優秀傳統文化等時代感強的材料。

  五、練思維勤總結,增強規范答題意識。

  【數學】鄭州外國語學校高三數學備課組長賈振興

  一、回歸課本、夯實基礎。

  通過回歸課本,區分“容易混淆的概念”,力爭能夠完整地敘述每一個定義、法則、定理及其解析;回顧“定理、公式的推導過程”,能夠獨立完成重要公式推導和定理證明;鞏固“數學文化”“新增內容”;注重“通性通法”“數學思想”,能夠獨立完成典型例題、習題的求解。

  二、錯題回顧,避免再錯。

  三、加強規范訓練,減少無謂失分。

  比如,思路規范,最優解題思路、解題方法;運算規范,確保一次成功;表達規范,步驟齊全(不多不少)、表達準確等。

  四、注重技巧,提高速度。

  通覽全卷、摸清卷情、從易到難、確保準確、有舍有得。爭取做到基礎題得滿分,低檔題少丟分,中檔題多撈分,壓軸題多搶分。

  五、復習過程中,要抓住主干知識,避免在偏、難、怪上浪費時間。

  【英語】鄭州外國語學校高三英語備課組長梁玉霞

  詞匯是英語學科的基礎,需要堅持不懈地滾動復習。記憶詞匯以語篇為載體,這樣既可以在具體的語境中熟悉并掌握詞匯的意義和用法,又可以提高語篇理解和詞匯應用能力。而語法學習的重點則在于對核心主干語法知識的系統掌握,注重其在具體語境中的靈活應用。

  閱讀理解部分,要充分熟悉考綱要求的主旨大意、推理判斷、事實細節、猜測詞義等幾種命題類型。最好每周誦讀幾篇地道的美文、時文來保持語感和新鮮語言材料的輸入。話題可涉及自然科學、人文科技、生物或廣告類等。

  完形填空考查重在邏輯和詞法,靈活多變。對每篇練習材料要先通讀文章,領會大意,瞻前顧后,通過上下文語境的暗示來選擇答案。語篇填空題和改錯,要在詞形變化、固定搭配、不規則動詞的變化和特殊句型上多下功夫。

  書面表達要做到“三美”:卷面美、語言美、結構美。備考過程中可多閱讀與中國特色文化有關的文章。

  【物理】鄭州外國語學校高三物理備課組長孔垂學

  一、緊跟老師進行二輪復習,進一步構建知識網絡。

  二、要把物理思想、物理方法理解和掌握得更透徹。例如,類比法、等效法、微元法、對稱法、假設法、圖像法、極值問題。

  三、對常規題做進一步熟練練習,以提高解題速度。

  四、要學會拆解剖析壓軸大題,化難為簡。

  五、關于物理實驗,最好能再進實驗室重新操作一遍,雖然考題直接考這幾個實驗的概率不大,但實驗原理的遷移及實驗素養的考查還是貫穿每年的高考。基本儀器的使用及讀數考到的頻率很大,考前一定要再練習一下。

  六、后期要回歸課本。課本上的演示、實驗、思考與討論、做一做、科學漫步、科學足跡、STS以及課題研究都要看一看。

  七、臨近高考,做一做往年的高考真題,體會其與平時試題和練習的不同之處。

  八、最后,積累的錯題要重做一遍,不要一味做新題。

  【化學】鄭州外國語學校高三化學備課組長任玉磊

  一、針對高考題型和高頻考點,逐項排查。

  選擇題逐題特訓,以限時練的形式,逐個知識點排查漏洞。常考主觀題逐空特訓,針對高考主觀大題中的常考知識點,逐空排查。

  二、關注高考中學生常出現的突出問題。

  如,審題能力有待提高,學生在平時的練習中,不妨用“畫圈”的方式標注出關鍵詞、快速提煉實驗目的、做題時前后對照,統攬全局;簡答題的語言組織、語言描述和要點提煉能力欠缺,那么在復習備考中需要總結不同問題的答題模型和答題要點。

  三、注重理綜模式的答題技巧練習。

  一周至少進行兩次理綜全真訓練,練完及時總結知識漏洞、時間分配、應試技巧。

  【生物】鄭州外國語學校高三生物備課組長劉玲

  一、夯實基礎、構建體系。

  要對基礎知識構建知識體系,從一個知識點、一節、一章到一本書,都可以構建出知識體系找到知識之間的聯系,有利于快速提取,融會貫通。

  二、有效訓練、迅速提升。

  進行一定量的專題訓練,最好選擇歷年高考題、經典的模擬題,通過訓練提高準確率、熟練度、規范性、做題速度等。提高理解題意、分析命題意圖、解決問題的能力。做題不在于多,而是要把題做透,深刻理解命題思路。

  三、歸納方法、提升思維。歸類挖掘題目共性,形成清晰的解題思路。

  四、抓住教材、多讀多背。

  五、自主復習、對癥下藥。針對自己的薄弱知識點,要自己進行補弱,不懂的地方和老師交流。

  【政治】鄭州外國語學校政治教研組長孫秋浩

  一、知識掌握要“實”。

  同學們要扎實掌握政治學科的基本原理、基本概念,并對其有深刻到位的理解,不僅要知其然,還要知其所以然。

  二、體系構建要“通”。

  按專題構建知識框架,把知識點之間的邏輯關系打通,認真研讀教材,抓好核心問題,理清脈絡線索,做到提綱挈領、融會貫通。

  三、模擬訓練要“精”。

  加強模擬限時訓練,檢驗知識理解記憶的效果,培養運用知識分析問題、解決問題的能力。

  四、總結反思要“透”。

  做完一套題,總結一下這套題都考查了哪些知識點,分析自己做題情況,有針對性地解決。

  【歷史】鄭州外國語學校歷史教研組長辛西娟

  一、依托考綱盤庫存,明晰短板補缺漏。

  二、高頻考點重拓展,知識整合強關聯。

  歷史的核心素養之一就是時空觀念,在百日沖刺中,要對主干知識按照通史進行梳理,如中國古代史,按照政治、經濟、思想文化以及民族等要素對先秦、秦漢、魏晉、隋唐、宋元、明清六部分加以知識整合;近現代史,把中國的各個階段放在世界史的背景下整合解讀,對知識背景以及思維的流暢都有較好地促進作用。

  三、重組真題限時練,審答試題重規范。

  精研高考題是提高成績的不二法門,考生要利用這些真題限時訓練,避免考場上“省時出錯”“超時失分”的現象發生。

  【地理】鄭州外國語學校高三地理備課組長閆陸軍

  一、研讀考綱與高考試題,把握復習備考方向。

  2019版考綱中明確說明,地理試題的設題情景包括生活情景、學科情景和學習情景,其中生活情景和學科情景是命題的主體,在備考中需要有所針對性地準備。

  二、夯實基礎,突出主干,構建知識網絡,提升地理思維。

  復習中要牢固掌握地理概念、地理原理、地理規律等基本知識,更要突出對地理主干知識的復習,并構成完整的知識網絡。

  三、限時訓練,及時查漏補缺,提升解題能力。

  訓練過程中,選擇題所反映出的知識漏洞,要有針對性回歸教材進行復習強化;針對綜合題答不全的現象,要從思維方向的正確性與思維角度的全面性進行分析與完善。

  四、訓練答題規范和解題技巧,提升高考成績。

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